Niveau 2 · Livres pratiques
Généalogie
Faire distinguer indice et filiation démontrée
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Éditer un livre · Arborescence des sujets
Explorer les 590 catégories éditoriales
Partez d’un sujet ou d’un besoin de lecture, puis précisez la branche, le public et le format du projet. Les 22 domaines et leurs spécialités sont recherchables ensemble.
Les regroupements proviennent du répertoire du site. Ils servent à préparer un projet ; ils ne constituent pas un classement des œuvres ni une liste d’éditeurs acceptant actuellement des manuscrits.
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72 résultats · page 2 sur 3. La recherche inclut les titres et les dossiers de préparation des 590 catégories.
Niveau 2 · Livres pratiques
Jardinage
Adapter les gestes à un milieu
2 sous-catégories directes ; 2 branches descendantes.
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Techniques et soin des plantes
Écrire des gestes de jardinage avec leur contexte d’application
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 3 · Livres pratiques / Jardinage
Verger
Organiser un livre sur le verger par situations
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 2 · Livres pratiques
Jeux de société, Sports cérébraux, Jeux de cartes
Écrire des règles qui résistent à une première partie
2 sous-catégories directes ; 2 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 3 · Livres pratiques / Jeux de société, Sports cérébraux, Jeux de cartes
Jeux de société
Écrire des règles de jeu qu’un groupe peut suivre
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 3 · Livres pratiques / Jeux de société, Sports cérébraux, Jeux de cartes
Sports cérébraux
Concevoir un entraînement avec consignes, aides et solutions expliquées
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 2 · Livres pratiques
Méthodes de langues (hors scolaire)
Relier une méthode de langue à des usages observables
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
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Nature
Relier identification, lieu et période d’observation
1 sous-catégorie directe ; 1 branche descendante.
Lire le dossier de préparation →Niveau 3 · Livres pratiques / Nature
Astronomie
Faire retrouver le ciel décrit dans un livre
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 2 · Livres pratiques
Santé et bien-être : santé physique et mentale, hygiène, sexualité et psychologie
Distinguer information générale, exercice et recommandation de santé
8 sous-catégories directes ; 8 branches descendantes.
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Bien être
Faire correspondre les activités aux objectifs et appuis annoncés
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 3 · Livres pratiques / Santé et bien-être : santé physique et mentale, hygiène, sexualité et psychologie
Développement personnel
Construire des outils qui aident une décision identifiable
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 3 · Livres pratiques / Santé et bien-être : santé physique et mentale, hygiène, sexualité et psychologie
Médecine naturelle, douce, familiale
Examiner les affirmations sans déduire leur validité d’une appellation
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
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Perte de poids
Séparer scénario pédagogique et résultat de santé établi
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
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Régimes alimentaires
Présenter les objectifs et limites des contenus alimentaires
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
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Santé des enfants
Définir les publics et la portée des informations pédiatriques
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Niveau 3 · Livres pratiques / Santé et bien-être : santé physique et mentale, hygiène, sexualité et psychologie
Sexualité
Relier les informations aux publics et sources réellement couverts
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
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Vieillissement
Conserver les différences de parcours et de populations étudiées
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
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Sports et loisirs
Faire correspondre progression, niveau et matériel
5 sous-catégories directes ; 10 branches descendantes.
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Cyclisme, vélo tout terrain (VTT)
Définir les usages et repères du parcours cycliste
1 sous-catégorie directe ; 1 branche descendante.
Lire le dossier de préparation →Niveau 4 · Livres pratiques / Sports et loisirs / Cyclisme, vélo tout terrain (VTT)
Cyclisme
Relier les fiches aux contextes et matériels effectivement couverts
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
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Golf
Relier les situations illustrées à leurs objectifs et conditions
0 sous-catégories directes ; 0 branches descendantes.
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Sports collectifs
Organiser les situations par rôle, objectif et conditions
3 sous-catégories directes ; 3 branches descendantes.
Lire le dossier de préparation →Passer du sujet au positionnement
- Définissez le lecteur et l’usage : découvrir, apprendre, pratiquer, consulter ou débattre.
- Comparez deux branches voisines en examinant leurs livrables et leurs contrôles avant l’envoi.
- Décrivez le texte, les images, les exercices et les ressources qui constituent réellement votre projet.
- Choisissez des titres comparables puis consultez les collections et les consignes officielles des maisons envisagées.
Décrire le projet dans une fiche maître · Argumenter le choix des destinataires · Comparer deux notices de lecture
Questions de classement éditorial
Une catégorie indique-t-elle quels éditeurs acceptent mon manuscrit ?
Non. Les domaines sourcés des maisons donnent des pistes ; il faut consulter leurs collections et leurs consignes actuelles. Un rapprochement thématique ne prouve ni ouverture aux envois ni spécialisation exacte.
Un projet peut-il relever de plusieurs catégories ?
Oui. Choisissez le sujet principal, puis précisez le public, l’usage et la forme. Un essai sur l’histoire d’une pratique sportive et un manuel pour la pratiquer ne répondent pas au même besoin, même s’ils partagent des mots-clés.
Pourquoi plusieurs niveaux de catégories ?
Le domaine situe le projet, puis les niveaux suivants resserrent le sujet. Toutes les branches n’ont pas quatre niveaux ; une catégorie finale est simplement une branche sans sous-catégorie dans ce répertoire.
Cette arborescence est-elle une classification bibliographique officielle ?
Il s’agit des catégories éditoriales de ce site. Elles ne sont pas présentées comme des codes CLIL, BISAC ou une nomenclature officielle ; vérifiez la classification demandée par votre interlocuteur lorsque des codes sont nécessaires.