La consigne
À écrire aujourd’hui
Défendez l’intérêt de relire un livre dans un paragraphe de 180 mots comprenant une idée, un exemple et une limite.
Trois étapes
- Formulez la proposition sans slogan.
- Choisissez un exemple précis qui la soutient.
- Ajoutez une objection qui oblige à nuancer la conclusion.
Relire son essai
L’exemple démontre-t-il la proposition ou ne fait-il que la répéter ? La limite doit modifier la portée de l’affirmation.
Aller plus loin
Écrivez le paragraphe contraire pour vérifier les points de désaccord.
Écrire une réponse qui puisse être discutée
Exemple fictif : « Les ateliers d’écriture sont utiles » reste trop large pour guider un paragraphe. « Une consigne courte aide-t-elle un groupe débutant à commencer ? » précise le dispositif, le public et l’effet examiné. Proposez une réponse provisoire, un exemple et une limite. Un cas inventé peut illustrer le mécanisme, mais il ne prouve pas qu’un atelier observé obtient ce résultat. Si vous utilisez une donnée réelle, gardez sa référence et la portée exacte de ce qu’elle mesure.
Variante et contrôle de lecture
Dans la variante, écrivez la meilleure objection possible : une consigne trop étroite peut empêcher une personne de trouver sa propre entrée dans le texte. Votre réponse peut modifier la proposition en offrant deux choix, plutôt que déclarer l’objection fausse. Relisez ensuite les liens entre idée, exemple et conclusion. La dernière phrase doit répondre à la question posée, pas remplacer cette question par une affirmation plus facile. Signalez ce qui reste à examiner si la réponse demeure conditionnelle.