Recherchez une librairie en France par territoire, spécialité ou label, avec 430 parcours pratiques pour préparer visite, conseil, commande ou rencontre. Comparez les spécialités et consultez les informations disponibles avant votre visite.
Des librairies généralistes et spécialisées partout en France.
3 154librairies actives
21régions
104départements
532librairies labellisées
Du catalogue au point de vente
De l’édition aux librairies en France
Une fois publié, un livre n’apparaît pas automatiquement en rayon en France. Le diffuseur présente le catalogue, le distributeur gère les commandes et les flux, puis chaque librairie choisit ses références et son stock.
01ÉditerLa maison d’édition prépare le livre, son positionnement, ses métadonnées et ses conditions commerciales.02Diffuser et distribuerLe catalogue est présenté aux points de vente, tandis que commandes, expéditions et retours sont organisés.03Être disponibleLe libraire décide du référencement, de la commande et de la présence éventuelle du titre en rayon.
La proximité géographique ne garantit ni le référencement d’un titre ni sa disponibilité immédiate : il faut vérifier auprès de chaque librairie.
Ce périmètre réunit 3154 établissements référencés dans 1385 communes. Ces chiffres décrivent les fiches de l’annuaire ; ils ne mesurent ni l’ensemble du marché ni l’activité actuelle des commerces. Ils restent identiques lorsque vous appliquez les filtres ci-dessous.
Assortiments renseignés
Répartition des 3154 fiches par assortiment
Assortiment déclaré
Fiches
Généraliste
2060
BD et Mangas
448
Religion
146
Autres
135
Jeunesse
125
Arts - Musées et Monuments
94
Mieux-être et spiritualité
47
VO
39
Imaginaire - Policier
25
SHS
17
Voyage
9
BD et Mangas | Généraliste
3
Généraliste | Jeunesse
2
Généraliste | Autres
1
Généraliste | BD et Mangas | Voyage | VO
1
Généraliste | Religion
1
Généraliste | BD et Mangas
1
La spécialité indiquée aide à préparer un premier contact. Elle ne certifie pas la disponibilité d’un livre, l’organisation de dédicaces ou l’acceptation du dépôt-vente.
Préparer un contact utile
625 fiches disposent d’un numéro public exploitable et 428 d’un site dont le statut est vérifié dans le catalogue. Confirmez les coordonnées et horaires auprès de l’établissement avant un déplacement.
Regardez si les rayons de la librairie correspondent au livre proposé.
Préparez titre, auteur, format, prix, ISBN s’il existe et circuit de commande.
Demandez les conditions d’une rencontre ou d’un dépôt sans supposer qu’un accord est acquis.
Notez la réponse et le contact convenu avant toute relance.
Résultats
0 librairie trouvée
Aucune librairie ne correspond à ces critères
Essayez une recherche plus large, retirez un filtre ou vérifiez l’orthographe de la ville.
Une librairie choisit son assortiment selon son lectorat, sa surface et sa ligne commerciale. Pour un auteur ou un éditeur, une prise de contact ciblée est préférable à un envoi massif.
Vérifiez les horaires, l’adresse et le contact sur une source récente.
Présentez le livre, sa diffusion et ses conditions commerciales en quelques lignes.
Respectez les modalités de dépôt et le rythme de travail de la librairie.
Choisir, offrir, commander, préparer une rencontre ou présenter un livre : croisez votre besoin avec la manière dont vous allez solliciter la librairie.
Un conseil précis commence par une envie, quelques contraintes et un véritable échange.
La recherche porte sur les 430 parcours. 430 résultats, 169 à 192 affichés.
AnimationRetour après conseil
Participer à une rencontre — Retour après conseil
Cadre : Participer à une rencontre. Point de départ : préparer une visite utile avant, pendant et après l’événement. Ce cas de travail propose de rendre la prochaine recommandation plus précise.
Dire quel passage ou quel aspect a répondu à l’attente.
Point de contrôle pour « Participer à une rencontre » : préparer une visite utile avant, pendant et après l’événement.
Nommer une différence recherchée pour le prochain choix.
Livrable à conserver : un retour formulé sans note absolue.
Présenter un livre professionnellement — Retour après conseil
Cadre : Présenter un livre professionnellement. Point de départ : respecter l’assortiment, le temps et les conditions de la librairie. Ce cas de travail propose de rendre la prochaine recommandation plus précise.
Dire quel passage ou quel aspect a répondu à l’attente.
Point de contrôle pour « Présenter un livre professionnellement » : respecter l’assortiment, le temps et les conditions de la librairie.
Nommer une différence recherchée pour le prochain choix.
Livrable à conserver : un retour formulé sans note absolue.
Choisir sa prochaine lecture — Préparation d’une question publique
Cadre : Choisir sa prochaine lecture. Point de départ : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Choisir sa prochaine lecture » : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Trouver un livre à offrir — Préparation d’une question publique
Cadre : Trouver un livre à offrir. Point de départ : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Trouver un livre à offrir » : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Accompagner un jeune lecteur — Préparation d’une question publique
Cadre : Accompagner un jeune lecteur. Point de départ : chercher un livre adapté à la situation réelle de lecture. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Accompagner un jeune lecteur » : chercher un livre adapté à la situation réelle de lecture.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Découvrir les auteurs du territoire — Préparation d’une question publique
Cadre : Découvrir les auteurs du territoire. Point de départ : repérer les œuvres reliées à une ville, une région ou une mémoire locale. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Découvrir les auteurs du territoire » : repérer les œuvres reliées à une ville, une région ou une mémoire locale.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Explorer une spécialité — Préparation d’une question publique
Cadre : Explorer une spécialité. Point de départ : profiter de la profondeur d’un assortiment thématique. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Explorer une spécialité » : profiter de la profondeur d’un assortiment thématique.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Commander un titre précis — Préparation d’une question publique
Cadre : Commander un titre précis. Point de départ : transmettre les bonnes références et prévoir un délai réaliste. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Commander un titre précis » : transmettre les bonnes références et prévoir un délai réaliste.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Préparer une lecture collective — Préparation d’une question publique
Cadre : Préparer une lecture collective. Point de départ : choisir un ouvrage disponible et propice à plusieurs interprétations. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Préparer une lecture collective » : choisir un ouvrage disponible et propice à plusieurs interprétations.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Chercher un format accessible — Préparation d’une question publique
Cadre : Chercher un format accessible. Point de départ : adapter typographie, audio, numérique ou maniabilité aux besoins du lecteur. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Chercher un format accessible » : adapter typographie, audio, numérique ou maniabilité aux besoins du lecteur.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Participer à une rencontre — Préparation d’une question publique
Cadre : Participer à une rencontre. Point de départ : préparer une visite utile avant, pendant et après l’événement. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Participer à une rencontre » : préparer une visite utile avant, pendant et après l’événement.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Présenter un livre professionnellement — Préparation d’une question publique
Cadre : Présenter un livre professionnellement. Point de départ : respecter l’assortiment, le temps et les conditions de la librairie. Ce cas de travail propose de contribuer à une rencontre sans monopoliser la parole.
Vérifier l’événement et lire le contexte présenté par l’organisateur.
Point de contrôle pour « Présenter un livre professionnellement » : respecter l’assortiment, le temps et les conditions de la librairie.
Formuler une question à laquelle l’invité peut répondre sans résumer tout le livre.
Livrable à conserver : une question ouverte et courte.
Choisir sa prochaine lecture — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Choisir sa prochaine lecture. Point de départ : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Choisir sa prochaine lecture » : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Trouver un livre à offrir — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Trouver un livre à offrir. Point de départ : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Trouver un livre à offrir » : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Accompagner un jeune lecteur — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Accompagner un jeune lecteur. Point de départ : chercher un livre adapté à la situation réelle de lecture. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Accompagner un jeune lecteur » : chercher un livre adapté à la situation réelle de lecture.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Découvrir les auteurs du territoire — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Découvrir les auteurs du territoire. Point de départ : repérer les œuvres reliées à une ville, une région ou une mémoire locale. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Découvrir les auteurs du territoire » : repérer les œuvres reliées à une ville, une région ou une mémoire locale.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Explorer une spécialité — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Explorer une spécialité. Point de départ : profiter de la profondeur d’un assortiment thématique. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Explorer une spécialité » : profiter de la profondeur d’un assortiment thématique.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Commander un titre précis — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Commander un titre précis. Point de départ : transmettre les bonnes références et prévoir un délai réaliste. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Commander un titre précis » : transmettre les bonnes références et prévoir un délai réaliste.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Préparer une lecture collective — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Préparer une lecture collective. Point de départ : choisir un ouvrage disponible et propice à plusieurs interprétations. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Préparer une lecture collective » : choisir un ouvrage disponible et propice à plusieurs interprétations.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Chercher un format accessible — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Chercher un format accessible. Point de départ : adapter typographie, audio, numérique ou maniabilité aux besoins du lecteur. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Chercher un format accessible » : adapter typographie, audio, numérique ou maniabilité aux besoins du lecteur.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Participer à une rencontre — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Participer à une rencontre. Point de départ : préparer une visite utile avant, pendant et après l’événement. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Participer à une rencontre » : préparer une visite utile avant, pendant et après l’événement.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Présenter un livre professionnellement — Préparation d’un cadeau incertain
Cadre : Présenter un livre professionnellement. Point de départ : respecter l’assortiment, le temps et les conditions de la librairie. Ce cas de travail propose de prévoir une solution si le titre est déjà connu.
Demander les habitudes et titres déjà lus quand cela est possible.
Point de contrôle pour « Présenter un livre professionnellement » : respecter l’assortiment, le temps et les conditions de la librairie.
Faire confirmer les conditions d’échange plutôt que les supposer universelles.
Livrable à conserver : un choix et des conditions d’échange confirmées.
Cadre : Choisir sa prochaine lecture. Point de départ : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Ce cas de travail propose de chercher un livre adapté à une question précise.
Préciser sujet, niveau et type d’information recherché.
Point de contrôle pour « Choisir sa prochaine lecture » : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis.
Comparer sommaire, bibliographie et actualité des informations avant de choisir.
Livrable à conserver : une référence dont le périmètre est expliqué.
Cadre : Trouver un livre à offrir. Point de départ : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Ce cas de travail propose de chercher un livre adapté à une question précise.
Préciser sujet, niveau et type d’information recherché.
Point de contrôle pour « Trouver un livre à offrir » : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment.
Comparer sommaire, bibliographie et actualité des informations avant de choisir.
Livrable à conserver : une référence dont le périmètre est expliqué.
L’annuaire est fondé sur la liste publique des librairies issue du ministère de la Culture, diffusée sur data.gouv.fr et datée du 20 avril 2026. Après dédoublonnage, il recense 3 154 établissements actifs. La liste n’est pas exhaustive et certaines coordonnées issues d’une base antérieure n’ont pas été revérifiées en 2026 : elles sont signalées sur les fiches concernées.
Le label « Librairie indépendante de Référence » distingue des établissements répondant à des critères définis par les pouvoirs publics. Il est affiché lorsqu’il figure dans la source.
L’annuaire recense-t-il toutes les librairies ?
Non. Il constitue une estimation basse, centrée sur les commerces dont la vente de livres neufs imprimés est l’activité principale. Les grandes surfaces culturelles ne sont notamment pas au cœur de ce périmètre.
Les coordonnées sont-elles toujours à jour ?
Pas nécessairement. Les coordonnées reprises d’une source antérieure sont marquées « à vérifier ». Contrôlez l’adresse, le téléphone fixe et les horaires avant de vous déplacer. Les courriels et numéros mobiles ne sont pas publiés.
