Annuaire des librairies en France
Pour élargir le repérage, l’annuaire spécialisé France Librairies propose un autre parcours par ville et assortiment. Vérifiez ensuite les informations de visite auprès de la librairie choisie.
Recherchez une librairie en France par territoire, spécialité ou label, avec 430 parcours pratiques pour préparer visite, conseil, commande ou rencontre. Comparez les spécialités et consultez les informations disponibles avant votre visite.
Trouver une librairie 430 parcours pratiquesDe l’édition aux librairies en France
Une fois publié, un livre n’apparaît pas automatiquement en rayon en France. Le diffuseur présente le catalogue, le distributeur gère les commandes et les flux, puis chaque librairie choisit ses références et son stock.
Avant de vous déplacer, donnez l’ISBN au libraire et faites confirmer stock, délai ou réservation. Pour proposer votre propre livre, séparez la demande commerciale de la proposition de rencontre.
Repères sur les librairies du catalogue
Ce périmètre réunit 3154 établissements référencés dans 1385 communes. Ces chiffres décrivent les fiches de l’annuaire ; ils ne mesurent ni l’ensemble du marché ni l’activité actuelle des commerces. Ils restent identiques lorsque vous appliquez les filtres ci-dessous.
Assortiments renseignés
| Assortiment déclaré | Fiches |
|---|---|
| Généraliste | 2060 |
| BD et Mangas | 448 |
| Religion | 146 |
| Autres | 135 |
| Jeunesse | 125 |
| Arts - Musées et Monuments | 94 |
| Mieux-être et spiritualité | 47 |
| VO | 39 |
| Imaginaire - Policier | 25 |
| SHS | 17 |
| Voyage | 9 |
| BD et Mangas | Généraliste | 3 |
| Généraliste | Jeunesse | 2 |
| Généraliste | Autres | 1 |
| Généraliste | BD et Mangas | Voyage | VO | 1 |
| Généraliste | Religion | 1 |
| Généraliste | BD et Mangas | 1 |
La spécialité indiquée aide à préparer un premier contact. Elle ne certifie pas la disponibilité d’un livre, l’organisation de dédicaces ou l’acceptation du dépôt-vente.
Préparer un contact utile
634 fiches disposent d’un numéro public exploitable et 425 d’un site dont le statut est vérifié dans le catalogue. Confirmez les coordonnées et horaires auprès de l’établissement avant un déplacement.
- Regardez si les rayons de la librairie correspondent au livre proposé.
- Préparez titre, auteur, format, prix, ISBN s’il existe et circuit de commande.
- Demandez les conditions d’une rencontre ou d’un dépôt sans supposer qu’un accord est acquis.
- Notez la réponse et le contact convenu avant toute relance.
Bibliothèques et librairies : explorer les lieux du livre
Pour consulter un ouvrage, emprunter ou préparer un achat, recherchez un lieu par département ou territoire, commune, code postal ou nom. Cette source complémentaire contient 15 702 bibliothèques et 4 386 librairies sur le périmètre national ; ses critères et sa date diffèrent de ceux de l’annuaire principal.
Effectifs documentés par département ou territoire dans ce périmètre
Source : Basilic, ministère de la Culture — DEPS, ressource du , consultée le , Licence Ouverte 2.0. Les effectifs comptent les enregistrements : un réseau, un service mobile et un établissement peuvent partager une adresse. Seules les entrées indiquées « Actif » sont reprises ; cette qualification ne confirme pas leur ouverture aujourd’hui. Les coordonnées sont celles de la source, sans précision de géocodage garantie. Téléphone, horaires, tarifs et accessibilité sont à vérifier auprès du lieu.
3 154 librairies trouvées
Page 1 sur 132
47 Nord
MAISON ENGELMANN, 68100 MULHOUSE9E Quai Bd
74000 ANNECYA L'orange Bleue
23 r. Caristie, 84100 ORANGEA La Lettre
38 RUE DE LA REPUBLIQUE, 09200 SAINT GIRONSA La Ligne
11 RUE AUGUSTE NAYEL, 56100 LORIENTActes Sud
13200 ARLESAladin
44000 NANTESAlbertine
19 AVENUE DU DR PIERRE NICOLAS, 29900 CONCARNEAUAles Bd & Manga
30100 ALESAlma Librairie
27 BD PAOLI, 20200 BASTIAArborescence
62 RUE GABRIEL PERI, 91300 MASSYArbre-Monde
13800 ISTRESArcadie
2 PLACE DU PETIT BOOTH, 85400 LUCONArcanes
10 RUE DE LA GARE, 36000 CHATEAUROUXArchipel
69001 LYONAstro City
59800 LILLEAtout Livre
203 BIS AVENUE DAUMESNIL, 75012 PARISAtout Manga
8 Cour des Arts, 54000 NANCYAu Brouillon De Culture
29 RUE SAINT SAUVEUR, 14000 CAENAu Coin Des Mots Passants
47 RUE CARNOT, 05000 GAPAu Detour Des Mots
37 GRANDE RUE, 07300 TOURNON SUR RHONEAu Fil Des Mots
18 RUE DE LA CROIX BLANCHE, 31700 BLAGNACAu Moulin Des Lettres
6 QUAI DES BONS ENFANTS, 88000 EPINALAu Pain De 4 Livres
57 r. Charles de Gaulle, 91330 YERRESLes librairies région par région

Avant de contacter ou de visiter une librairie
Une librairie choisit son assortiment selon son lectorat, sa surface et sa ligne commerciale. Pour un auteur ou un éditeur, une prise de contact ciblée est préférable à un envoi massif.
- Vérifiez les horaires, l’adresse et le contact sur une source récente.
- Présentez le livre, sa diffusion et ses conditions commerciales en quelques lignes.
- Respectez les modalités de dépôt et le rythme de travail de la librairie.
430 parcours pour mieux utiliser une librairie
Choisir, offrir, commander, préparer une rencontre ou présenter un livre : croisez votre besoin avec la manière dont vous allez solliciter la librairie.
La recherche porte sur les 430 parcours. 430 résultats, 1 à 24 affichés.
Choisir sa prochaine lecture — Passage rapide
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à aller à l’essentiel avec deux critères prioritaires.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une question courte et une alternative acceptable.
Choisir sa prochaine lecture — Temps de découverte
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à laisser de la place aux rapprochements et aux recommandations inattendues.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : trois pistes à feuilleter avant de décider.
Choisir sa prochaine lecture — Échange avec un libraire
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à formuler le besoin puis écouter les différences entre plusieurs propositions.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une sélection resserrée et les raisons du choix.
Choisir sa prochaine lecture — Commande à distance
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à confirmer référence, disponibilité, retrait ou expédition par le canal officiel.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : un récapitulatif daté de la commande.
Choisir sa prochaine lecture — Jour d’événement
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à anticiper affluence, inscription et temps de présence.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : les informations pratiques vérifiées le jour même.
Choisir sa prochaine lecture — Après la visite
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à conserver les références utiles et préparer la prochaine découverte.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une courte note de lecture ou une demande complémentaire.
Choisir sa prochaine lecture — Choix pour un groupe
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à rechercher un titre compatible avec les contraintes de chacun.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : les formats accessibles et le nombre d’exemplaires souhaités.
Choisir sa prochaine lecture — Achat pour offrir
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à décrire les goûts du destinataire et le budget sans imposer un titre.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une proposition et les conditions d’échange à confirmer.
Choisir sa prochaine lecture — Besoin de format adapté
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à préciser le besoin de lecture et vérifier le format réel de l’édition.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une référence audio, gros caractères ou numérique confirmée.
Choisir sa prochaine lecture — Vérification bibliographique
Objectif : décrire une envie sans devoir connaître un titre précis. Dans cette situation, pensez à distinguer œuvre, traduction, volume et édition avant la commande.
- Avant : dire ce que vous avez aimé, ce que vous voulez éviter et le temps disponible.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : le titre, l’auteur, le traducteur éventuel et l’ISBN de l’édition.
Trouver un livre à offrir — Passage rapide
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à aller à l’essentiel avec deux critères prioritaires.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une question courte et une alternative acceptable.
Trouver un livre à offrir — Temps de découverte
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à laisser de la place aux rapprochements et aux recommandations inattendues.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : trois pistes à feuilleter avant de décider.
Trouver un livre à offrir — Échange avec un libraire
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à formuler le besoin puis écouter les différences entre plusieurs propositions.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une sélection resserrée et les raisons du choix.
Trouver un livre à offrir — Commande à distance
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à confirmer référence, disponibilité, retrait ou expédition par le canal officiel.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : un récapitulatif daté de la commande.
Trouver un livre à offrir — Jour d’événement
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à anticiper affluence, inscription et temps de présence.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : les informations pratiques vérifiées le jour même.
Trouver un livre à offrir — Après la visite
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à conserver les références utiles et préparer la prochaine découverte.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une courte note de lecture ou une demande complémentaire.
Trouver un livre à offrir — Choix pour un groupe
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à rechercher un titre compatible avec les contraintes de chacun.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : les formats accessibles et le nombre d’exemplaires souhaités.
Trouver un livre à offrir — Achat pour offrir
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à décrire les goûts du destinataire et le budget sans imposer un titre.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une proposition et les conditions d’échange à confirmer.
Trouver un livre à offrir — Besoin de format adapté
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à préciser le besoin de lecture et vérifier le format réel de l’édition.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une référence audio, gros caractères ou numérique confirmée.
Trouver un livre à offrir — Vérification bibliographique
Objectif : relier le choix à la personne plutôt qu’au seul succès du moment. Dans cette situation, pensez à distinguer œuvre, traduction, volume et édition avant la commande.
- Avant : préciser âge, centres d’intérêt, habitudes et occasion.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : le titre, l’auteur, le traducteur éventuel et l’ISBN de l’édition.
Accompagner un jeune lecteur — Passage rapide
Objectif : chercher un livre adapté à la situation réelle de lecture. Dans cette situation, pensez à aller à l’essentiel avec deux critères prioritaires.
- Avant : indiquer âge, autonomie, thèmes sensibles et goût pour les images.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une question courte et une alternative acceptable.
Accompagner un jeune lecteur — Temps de découverte
Objectif : chercher un livre adapté à la situation réelle de lecture. Dans cette situation, pensez à laisser de la place aux rapprochements et aux recommandations inattendues.
- Avant : indiquer âge, autonomie, thèmes sensibles et goût pour les images.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : trois pistes à feuilleter avant de décider.
Accompagner un jeune lecteur — Échange avec un libraire
Objectif : chercher un livre adapté à la situation réelle de lecture. Dans cette situation, pensez à formuler le besoin puis écouter les différences entre plusieurs propositions.
- Avant : indiquer âge, autonomie, thèmes sensibles et goût pour les images.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : une sélection resserrée et les raisons du choix.
Accompagner un jeune lecteur — Commande à distance
Objectif : chercher un livre adapté à la situation réelle de lecture. Dans cette situation, pensez à confirmer référence, disponibilité, retrait ou expédition par le canal officiel.
- Avant : indiquer âge, autonomie, thèmes sensibles et goût pour les images.
- Sur place : demander une proposition principale et une alternative.
- À conserver : un récapitulatif daté de la commande.
Des données publiques, avec leurs limites
L’annuaire est fondé sur la liste publique des librairies issue du ministère de la Culture, diffusée sur data.gouv.fr et datée du 20 avril 2026. Après dédoublonnage, il recense 3 154 établissements actifs. La liste n’est pas exhaustive et certaines coordonnées issues d’une base antérieure n’ont pas été revérifiées en 2026 : elles sont signalées sur les fiches concernées.
Consulter la source publiqueComprendre les informations affichées
Que signifie le label LIR ?
Le label « Librairie indépendante de Référence » distingue des établissements répondant à des critères définis par les pouvoirs publics. Il est affiché lorsqu’il figure dans la source.
L’annuaire recense-t-il toutes les librairies ?
Non. Il constitue une estimation basse, centrée sur les commerces dont la vente de livres neufs imprimés est l’activité principale. Les grandes surfaces culturelles ne sont notamment pas au cœur de ce périmètre.
Les coordonnées sont-elles toujours à jour ?
Pas nécessairement. Les coordonnées reprises d’une source antérieure sont marquées « à vérifier ». Contrôlez l’adresse, le téléphone fixe et les horaires avant de vous déplacer. Les courriels et numéros mobiles ne sont pas publiés.
Pistes de travail
Préparer une visite utile en librairie
Formuler une demande de conseil
Pour recevoir une recommandation pertinente, expliquez une envie de lecture et citez un livre apprécié ou abandonné. Le libraire dispose ainsi de points de comparaison concrets. Vous pouvez préciser le temps disponible, le public destinataire ou la place souhaitée pour l’illustration. Gardez aussi une marge de découverte en dehors du premier choix.
À essayer : présenter votre demande en trois phrases, sans imposer un titre d’avance.
Présenter un projet de rencontre
Une rencontre autour d’un livre se prépare avec un angle, un public et un déroulé. Avant de la proposer, observez la programmation de la librairie et les formats déjà accueillis. Une présentation concise doit permettre au libraire d’évaluer la pertinence du sujet et le travail nécessaire, sans présumer de sa disponibilité ni de l’organisation commerciale.
À préparer : un thème de rencontre, une durée proposée et deux passages à lire.
Distinguer commande, réservation et stock
Une librairie peut proposer de commander un titre sans l’avoir en rayon. Donnez l’ISBN, demandez si l’exemplaire est disponible sur place et faites préciser le délai ou les conditions de réservation. Si vous êtes auteur, un référencement ne vaut pas accord de dépôt ou d’animation. Présentez séparément la fourniture du livre, les conditions commerciales et l’éventuelle rencontre.
Pour éviter un déplacement inutile : faites confirmer l’exemplaire et le lieu de retrait.
Préparer une demande utile au libraire
Une demande précise aide à distinguer recherche bibliographique, disponibilité et organisation d’une rencontre.
| Besoin ou étape | Point à examiner | Prochaine action |
|---|---|---|
| Retrouver une édition | Auteur, titre, traducteur et ISBN si connu | Signaler les informations incertaines plutôt que les compléter au hasard. |
| Commander un livre | Édition et quantité souhaitées | Demander disponibilité et délai avant de prévoir le retrait. |
| Présenter votre livre | Fiche bibliographique et circuit de commande | Vérifier le canal accepté pour une proposition professionnelle. |
| Proposer une rencontre | Sujet, public, format et disponibilités | Construire une proposition adaptée à la programmation du lieu. |
Un livre référencé dans une base n’est pas nécessairement présent dans le stock du magasin.
Sources pour vérifier ces repères
- Ministère de la Culture : acteurs de l’économie du livre — La diffusion et la distribution recouvrent des fonctions distinctes dans le parcours commercial du livre. Source consultée le .
Données et ressources documentées
L’évolution du livre et de la lecture dans les territoires
Librairies, papeteries-presse et bibliothèques suivent des catégories statistiques distinctes. Ces effectifs Insee diffèrent des annuaires commerciaux et du relevé Basilic : les périmètres ne doivent pas être additionnés.
Équipements recensés — France
| Catégorie de la source | 2015 | 2020 | 2025 | Évolution 2020–2025 | Historique illustré |
|---|---|---|---|---|---|
| Librairie B324 | 4 191 | 3 830 | 4 265 | +435 (+11,4 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Papeterie et presse B325 | 10 810 | 8 814 | 7 231 | -1 583 (-18,0 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
| Bibliothèque F307 | Non renseigné | 15 795 | 15 676 | -119 (-0,8 %) | Base zéro · échelle propre à cette ligne |
Les valeurs absentes restent « Non renseigné ». Les évolutions portent sur la série comparable publiée par l’Insee, et non sur une soustraction entre deux annuaires. Les catégories peuvent regrouper plusieurs activités ; elles ne mesurent ni les ventes, ni les capacités d’accueil, ni la qualité des prestations.
Insee — Base permanente des équipements · publication du 2026-07-09 · consulté le 22/10/2026 · Licence Ouverte 2.0.
Précisions sur le relevé et la provenance
Fichier source : DS_BPE_EVOLUTION_2025_data.csv.
Adresse du relevé utilisé : https://www.insee.fr/fr/statistiques/fichier/8217532/DS_BPE_EVOLUTION_CSV_FR.zip.
Les dates des fiches peuvent être antérieures à celle du fichier. La présence dans ce relevé ne certifie pas une ouverture, une disponibilité ou une prise en charge actuelle. Vérifiez la fiche officielle avant une démarche ou un déplacement.
Explorer les entrées et leurs sources
Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.
146 résultats · page 1 sur 9 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement par département, intitulé puis établissement.
Comparer des formations du livre, de l’édition, de la fabrication et de la création graphique. La zone sélectionnée filtre les départements publiés. La recherche porte sur la formation, les mentions, l’établissement, sa commune, son UAI et le code Parcoursup.
| Formation et code | Établissement et localisation | Informations signalées | Consulter |
|---|---|---|---|
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : Identité visuelle Code Parcoursup 25134 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée des métiers Saint Vincent de Paul (Soissons - 02) Soissons Département 02 · UAI 0022108F | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Privés en contrat avec l’Etat / EESC | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité : Identité visuelle — Lycée des métiers Saint Vincent de Paul (Soissons - 02) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : Images de communication Code Parcoursup 25133 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée des métiers Saint Vincent de Paul (Soissons - 02) Soissons Département 02 · UAI 0022108F | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Privés en contrat avec l’Etat / EESC | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité : Images de communication — Lycée des métiers Saint Vincent de Paul (Soissons - 02) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : Volumes imprimés Code Parcoursup 25132 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée des métiers Saint Vincent de Paul (Soissons - 02) Soissons Département 02 · UAI 0022108F | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Privés en contrat avec l’Etat / EESC | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité : Volumes imprimés — Lycée des métiers Saint Vincent de Paul (Soissons - 02) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Objet - Spécialité : Ebénisterie . Mineures : Patrimoine, Numérique et matériaux Code Parcoursup 25128 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée des métiers d'Art (Saint-Quentin - 02) Saint-Quentin Département 02 · UAI 0020051V | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : DN MADE - Objet - Spécialité : Ebénisterie . Mineures : Patrimoine, Numérique et matériaux — Lycée des métiers d'Art (Saint-Quentin - 02) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Numérique - Design d'interface et design interactif Code Parcoursup 23798 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée Polyvalent Jean Monnet (Yzeure - 03) Yzeure Département 03 · UAI 0030038A | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : DN MADE - Numérique - Design d'interface et design interactif — Lycée Polyvalent Jean Monnet (Yzeure - 03) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : Formes et pratiques éditoriales, laboratoire d'image Code Parcoursup 24344 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée René Goscinny (Drap - 06) Drap Département 06 · UAI 0062089N | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité : Formes et pratiques éditoriales, laboratoire d'image — Lycée René Goscinny (Drap - 06) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Numérique - Spécialité : Design d'interfaces, motion design et dispositifs interactifs Code Parcoursup 24345 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée René Goscinny (Drap - 06) Drap Département 06 · UAI 0062089N | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : DN MADE - Numérique - Spécialité : Design d'interfaces, motion design et dispositifs interactifs — Lycée René Goscinny (Drap - 06) Fiche officielle Parcoursup |
| BTS - Services - Edition - en apprentissage - Entièrement en distanciel Code Parcoursup 48216 BTS - BTSA - BTSM | OF-CFA EXXEA (Marseille 13e Arrondissement - 13) Marseille Département 13 · UAI 0134464G | Apprentissage : signalé Internat de l’établissement : non renseigné Privés | Lire et comparer : BTS - Services - Edition - en apprentissage - Entièrement en distanciel — OF-CFA EXXEA (Marseille 13e Arrondissement - 13) Fiche officielle Parcoursup |
| BUT - Information communication Parcours métiers du livre et du patrimoine Code Parcoursup 2708 BUT | IUT Aix-Marseille - Site d'Aix-en-Provence Jules Isaac (13) Aix-en-Provence Département 13 · UAI 0134535J | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : BUT - Information communication Parcours métiers du livre et du patrimoine — IUT Aix-Marseille - Site d'Aix-en-Provence Jules Isaac (13) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité 1 : Narrations Interactives Code Parcoursup 24097 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée Denis Diderot (Marseille 13e Arrondissement - 13) Marseille Département 13 · UAI 0130050J | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité 1 : Narrations Interactives — Lycée Denis Diderot (Marseille 13e Arrondissement - 13) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité 2 : Identités et Supports de Communication Code Parcoursup 24098 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée Denis Diderot (Marseille 13e Arrondissement - 13) Marseille Département 13 · UAI 0130050J | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité 2 : Identités et Supports de Communication — Lycée Denis Diderot (Marseille 13e Arrondissement - 13) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : Image et édition Code Parcoursup 24106 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée St Joseph Les Maristes (Marseille 6e Arrondissement - 13) Marseille Département 13 · UAI 0131331B | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Privés en contrat avec l’Etat / EESC | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité : Image et édition — Lycée St Joseph Les Maristes (Marseille 6e Arrondissement - 13) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Numérique - Spécialité : Création numérique, 3D et interactivité Code Parcoursup 24107 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée St Joseph Les Maristes (Marseille 6e Arrondissement - 13) Marseille Département 13 · UAI 0131331B | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Privés en contrat avec l’Etat / EESC | Lire et comparer : DN MADE - Numérique - Spécialité : Création numérique, 3D et interactivité — Lycée St Joseph Les Maristes (Marseille 6e Arrondissement - 13) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : Graphisme et image Code Parcoursup 21642 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée de la Communication Saint Géraud (Aurillac - 15) Aurillac Département 15 · UAI 0150047V | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Privés en contrat avec l’Etat / EESC | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité : Graphisme et image — Lycée de la Communication Saint Géraud (Aurillac - 15) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : Objets Editoriaux Plurimédia dans les champs du Spectacle Vivant et de la Culture Code Parcoursup 47937 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée de la Communication Saint Géraud (Aurillac - 15) Aurillac Département 15 · UAI 0150047V | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Privés en contrat avec l’Etat / EESC | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité : Objets Editoriaux Plurimédia dans les champs du Spectacle Vivant et de la Culture — Lycée de la Communication Saint Géraud (Aurillac - 15) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Numérique - Spécialité : Images numériques et narration Code Parcoursup 21648 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée de la Communication Saint Géraud (Aurillac - 15) Aurillac Département 15 · UAI 0150047V | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Privés en contrat avec l’Etat / EESC | Lire et comparer : DN MADE - Numérique - Spécialité : Images numériques et narration — Lycée de la Communication Saint Géraud (Aurillac - 15) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Animation - Spécialité : techniques traditionnelles et numériques Code Parcoursup 51718 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée Image et Son (Angoulême - 16) Angoulême Département 16 · UAI 0161095D | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : DN MADE - Animation - Spécialité : techniques traditionnelles et numériques — Lycée Image et Son (Angoulême - 16) Fiche officielle Parcoursup |
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : illustration et micro-édition Code Parcoursup 23773 Formations d'art, de design et du spectacle vivant | Lycée Image et Son (Angoulême - 16) Angoulême Département 16 · UAI 0161095D | Apprentissage : non renseigné Internat de l’établissement : non renseigné Publics | Lire et comparer : DN MADE - Graphisme - Spécialité : illustration et micro-édition — Lycée Image et Son (Angoulême - 16) Fiche officielle Parcoursup |
Sources et périmètre des formations
Cartographie ministérielle des formations Parcoursup, session 2026, fichier traité le 22 octobre 2026 et récupéré le même jour. Une entrée désigne une formation proposée par un établissement dans cette session, et non un diplôme unique ou une place encore disponible. Le catalogue ne couvre pas toutes les formations françaises, notamment hors Parcoursup.
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Cartographie des formations Parcoursup · Annuaire de l’éducation · Licence Ouverte 2.0.
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| Champ publié | DN MADE - Numérique - Design d'interface et design interactif Lycée Polyvalent Jean Monnet (Yzeure - 03) |
|---|---|
| Session | 2026 |
| Code Parcoursup de la formation | 23798 |
| Code Parcoursup du portail | 23798 |
| Type de formation | Formations d'art, de design et du spectacle vivant |
| Intitulé long | DN MADE - Numérique - Design d'interface et design interactif |
| Mentions et spécialités | DN MADE - Numérique |
| Établissement | Lycée Polyvalent Jean Monnet (Yzeure - 03) |
| UAI de l’établissement | 0030038A |
| Type d’établissement publié | Publics |
| Commune publiée | Yzeure |
| Département publié | Allier |
| Région publiée | Auvergne-Rhône-Alpes |
| Apprentissage signalé | Non renseigné dans le relevé |
| Internat signalé pour l’établissement | Non renseigné dans le relevé |
| Modalités et aménagements signalés | Enseignement en présentiel |
| Informations complémentaires publiées | Non renseigné dans le relevé |
| Source et établissement | Consulter la fiche officielle Parcoursup Site indiqué par l’établissement |
Repères d’établissement — Lycée Polyvalent Jean Monnet (Yzeure - 03)
1 référence de l’Annuaire de l’éducation mentionne cet UAI. L’adresse ci-dessous est rattachée à l’UAI ; vérifiez le lieu d’enseignement sur la fiche de la formation.
- Lycée polyvalent Jean Monnet
39 place Jules Ferry BP 5
Code postal : 03401 · Commune : Yzeure
Code communal publié : 03321
Type et statut : Lycée · Public
Dernière mise à jour de la ligne : 2026-10-21
Téléphone publié : 04 70 46 93 01Contexte de la commune de cette adresse administrative, sans confirmer le lieu d’enseignement :
Scolarisation et diplômes des habitants
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