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Écoles, apprentissages et élèves · 20 livres

Écoles, apprentissages et élèves au fil du temps — De 1950 à 1999 — datation à vérifier

Sélection automatique : le rattachement des livres à cette période reste à vérifier. Parcours chronologique « De 1950 à 1999 » : 20 livres autour d’Écoles, apprentissages et élèves, retenus à partir des dates, sujets et notices du catalogue ouvert.

Exporter les références et leurs sources en CSV

Une ligne par édition documentée ; sans édition vérifiée, les champs correspondants restent vides. L’export conserve les limites et les sources, sans présumer d’un stock disponible.

Repères de lecture

Ce que contient ce parcours

Cette liste sert de point de départ : elle relie des œuvres par sujet, période ou proximité bibliographique. Son ordre facilite la découverte et ne prétend pas établir un palmarès universel.

Repères mis à jour le 25/09/2026.
20
notices du parcours
16
auteurs et autrices
À vérifier
période couverte
3
commentaires originaux

Pistes de lecture et méthodes enrichies le 06/10/2026 ; les dates de collecte des métadonnées restent celles de leurs sources.

Livres de la liste

01
Couverture référencée pour Harry Potter à l’école des sorciers

J. K. Rowling · 1997

Harry Potter à l’école des sorciers

Pourquoi le lire

Une entrée immédiatement lisible dans un monde-école dont l’amitié et les règles se découvrent avec le héros.

Lire et en discuter

À observer. Lister les règles de l’école au moment où Harry les découvre.

À discuter. Qu’est-ce qui transforme pour lui un lieu inconnu en espace d’appartenance ?

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02
Couverture référencée pour L’Usage du monde

Nicolas Bouvier · 1963

L’Usage du monde

Pourquoi le lire

Un voyage devient une école d’attention, de dépouillement et de disponibilité à ce qui nous est étranger.

Lire et en discuter

À observer. Noter les moments où le voyageur abandonne une attente pour regarder ce qui se présente.

À discuter. Comment le récit de voyage transforme-t-il l’attention en manière de connaître l’autre ?

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03
Couverture référencée pour Matilda

Roald Dahl · 1988

Matilda

Pourquoi le lire

Une héroïne lectrice oppose intelligence, imagination et solidarité à la brutalité des adultes.

Lire et en discuter

À observer. Observer comment les livres et les alliés de Matilda changent ses possibilités d’action.

À discuter. Pourquoi l’intelligence seule ne suffit-elle pas toujours face à l’injustice ?

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04
Couverture référencée pour Harry Potter et la chambre des secrets

J. K. Rowling

Harry Potter et la chambre des secrets

Notice bibliographique

« Harry Potter et la chambre des secrets » est une œuvre attribuée à J. K. Rowling. Le catalogue ouvert l’associe notamment à series:harry_potter, fantasy fiction, school stories.

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18
Couverture référencée pour Capitaine Bobette et l'Attaque des Toilettes Parlantes

Dav Pilkey

Capitaine Bobette et l'Attaque des Toilettes Parlantes

Notice bibliographique

« Capitaine Bobette et l'Attaque des Toilettes Parlantes » est une œuvre attribuée à Dav Pilkey. Le catalogue ouvert l’associe notamment à school stories, humorous stories, juvenile fiction.

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Sources & droits

Ce qui est affiché — et ce qui ne l’est pas

Les notices bibliographiques proviennent du catalogue ouvert Open Library. Certains parcours commentés s’appuient aussi sur les bibliographies de Wikisource, liées depuis chaque livre. Les années sans source vérifiée sont masquées. Les dates sourcées concernent la publication de l’œuvre originale et peuvent différer de celles de la traduction française. Les regroupements par période restent indicatifs.

Les couvertures sont affichées depuis Open Library et chaque visuel renvoie vers sa notice source. Une couverture peut rester protégée par le droit d’auteur ; un ayant droit peut demander son retrait via les coordonnées du site.

Les textes marqués « Pourquoi le lire » sont originaux. Les autres sont des notices fondées sur les métadonnées bibliographiques.