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Académie · Lecteurs & usages

Les jeunes et la lecture en 2026 : chiffres de l’étude CNL

L’étude CNL / Ipsos bva publiée le 14 avril 2026 porte sur 1 500 jeunes de 7 à 19 ans. Elle documente les usages déclarés, notamment la place de la lecture de loisir dans le temps quotidien.

Compilation : Édition Livre FranceMis à jour le
Jeune lectrice avec un livre dans un espace calme
La lecture de loisir se mesure auprès de tranches d’âge précises.
Repère de lecture. « Édition 2026 » désigne cette publication. La colonne « Période » précise l’année ou l’état documentaire de chaque donnée. Méthodologie

Les pratiques des 7–19 ans

Résultats d’une enquête en ligne représentative. Les pourcentages ne constituent pas des évaluations individuelles des compétences de lecture.

Sur petit écran, faites défiler le tableau horizontalement pour lire toutes les colonnes.

Les pratiques des 7–19 ans — données et périmètres des sources retenues
IndicateurValeurPériodePérimètre & précisionSource
Taille de l’échantillonÉchantillon1 500Unité : répondants2026Jeunes de 7 à 19 ans interrogés en ligne[1]CNL / Ipsos bvaPDF p. 1
Jeunes lisant pour leurs loisirsEnquête81 %Unité : %2026Ensemble des 7–19 ans[1]CNL / Ipsos bvaPDF p. 1
Lecture pour l’école, les études ou le travailEnquête84 %Unité : %2026Ensemble des 7–19 ans[1]CNL / Ipsos bvaPDF p. 1
Temps quotidien de lecture de loisirEnquête18 min/jourUnité : minutes/jour2026Moyenne déclarée chez les 7–19 ans[1]CNL / Ipsos bvaPDF p. 1
Temps quotidien sur écranEnquête3 h 01/jourUnité : minutes/jour2026Hors lecture numérique et écoute de livres audio[1]CNL / Ipsos bvaPDF p. 1
Autre activité pendant la lectureEnquête67 %Unité : %2026Jeunes de 16 à 19 ans[1]CNL / Ipsos bvaPDF p. 1

Précautions & lecture

Comprendre les chiffres

Lire une moyenne de temps

La moyenne ne signifie pas que chaque jeune lit dix-huit minutes tous les jours. Elle résume des pratiques différentes. Les comparaisons par âge doivent utiliser les sous-populations indiquées dans le rapport, sans attribuer un résultat des 16–19 ans à tous les enfants.

Usages déclarés et compétences

Le temps consacré aux livres renseigne un usage. Il ne constitue ni une note scolaire ni un test de compréhension. Une enquête de pratiques et une évaluation des compétences répondent à des questions distinctes ; elles ne permettent pas les mêmes conclusions.

Questions fréquentes

Les chiffres concernent-ils tous les Français ?

Non. L’étude porte sur les jeunes de 7 à 19 ans. Certains résultats sont propres à une tranche d’âge, précisée dans le tableau.

Les trois heures d’écran incluent-elles les livres numériques ?

Le communiqué CNL précise que le temps d’écran cité exclut la lecture de livres numériques et l’écoute de livres audio.

Documents de référence

Sources de ce dossier

Les liens conduisent aux producteurs des données. Les numéros de page désignent les pages du fichier PDF, lorsque précisé.

  1. Les jeunes Français et la lecture 2026 — communiqué CNL / Ipsos bvaPublication : 14 avril 2026 · Consulté le

Citer ce dossier

Édition Livre France, « Les jeunes et la lecture en 2026 : chiffres de l’étude CNL », Académie, édition 2026, mis à jour le 7 septembre 2026. https://www.edition-livre-france.fr/academie/lecture-jeunes/