Maison d’édition Retz : envoi de manuscrit & publication

Les Éditions Retz publient surtout des ouvrages et ressources destinés aux enseignants ainsi que des textes de théâtre jeunesse. Un projet a donc plus de chances d'être étudié s'il correspond clairement à ces lignes éditoriales. Les consignes de dépôt figurent sur le site de l'éditeur, dans la rubrique dédiée aux propositions de manuscrits, qui précise les domaines recherchés et la manière de présenter un dossier. Pour le format, un fichier texte courant est attendu, de type. docx ou. pdf, paginé, avec une mise en page simple et une police lisible. Un envoi efficace comprend un manuscrit complet ou, pour les projets pédagogiques, un descriptif détaillé accompagné d'un sommaire, de quelques chapitres ou séquences représentatives et d'exemples de fiches prêtes à l'emploi. Un synopsis clair est utile pour un texte de théâtre, avec la distribution, le nombre de rôles, la durée approximative, l'âge des interprètes, le décor et les contraintes de scène. Les fichiers doivent être légers, clairement nommés au nom de l'auteur et du projet, sans protections ni liens temporaires qui expirent. L'envoi en ligne est généralement privilégié. Selon les indications publiques de l'éditeur, la soumission passe par un formulaire ou une adresse de contact indiqués sur le site des Éditions Retz, ce qui permet de centraliser les propositions et d'assurer le suivi éditorial. L'envoi par courrier n'est envisagé que si le site le mentionne explicitement, à l'adresse postale figurant dans les informations de contact. Les maisons d'édition ne renvoient pas les exemplaires papier non sollicités, sauf mention contraire, et n'acceptent pas les supports physiques (clé USB, CD). Les délais de réponse varient selon la période et la charge de lecture. Pour un éditeur scolaire de cette taille, les retours s'étalent le plus souvent de deux à quatre mois, et peuvent aller jusqu'à six mois en cas d'afflux de projets. Un accusé de réception n'est pas systématique. Une relance polie par le même canal après un délai raisonnable est admise, en évitant les sollicitations multiples. Quelques pratiques font la différence. Présenter dès l'ouverture le public visé, le niveau ou cycle, les objectifs pédagogiques, l'adéquation aux programmes en vigueur et ce que l'ouvrage apporte de nouveau par rapport à l'existant. Ajouter une courte notice biographique avec l'expérience de terrain, les coordonnées complètes et, s'il y a lieu, les autorisations d'utilisation d'illustrations ou de contenus tiers. Vérifier l'orthographe et la cohérence éditoriale avant l'envoi, respecter les consignes affichées par Retz, limiter le nombre de pièces jointes et éviter les envois multiples du même projet. Indiquer si la proposition est exclusive ou soumise simultanément à d'autres éditeurs. Le site des Éditions Retz centralise les modalités actualisées d'envoi, les critères éditoriaux et les coordonnées utiles, à consulter avant toute soumission afin d'adapter le dossier au processus en vigueur. 06/11/2025 Édition Livre France

Avis sur la maison d’édition Retz

Les retours d'auteurs sur les Éditions Retz, tels qu'ils apparaissent dans les espaces de discussion d'enseignants-auteurs (forums EDP - Ecole des Profs et Neoprofs), décrivent globalement une maison bien identifiée dans le champ de la pédagogie, avec des collections structurées et un positionnement très scolaire. La qualité éditoriale est souvent associée à des ouvrages pratiques et didactiques, à une mise en page claire et à des ressources complémentaires téléchargeables, ce qui rejoint la manière dont l'éditeur présente son catalogue sur son site officiel, centré sur des outils concrets pour la classe et des collections au cadrage précis. Sur l'accompagnement, les témoignages évoquent un suivi éditorial jugé professionnel, avec des échanges réguliers, des relectures attentives et un calibrage serré des contenus pour respecter l'esprit des collections ; le site de l'éditeur met d'ailleurs en avant un processus de sélection et de mise au point des projets qui passe par un comité éditorial, des étapes de validation et de fabrication. Concernant la diffusion, la visibilité en librairies générales et scolaires est perçue comme solide, portée par l'adossement de Retz au groupe Hatier (mentionné sur le site de l'éditeur) et par la distribution du réseau Hachette Livre. Dans les discussions d'auteurs sur les forums spécialisés, cette implantation est souvent citée comme un atout pour atteindre le public enseignant, avec une présence régulière en catalogues, sur les sites de vente en ligne et lors des temps forts de la rentrée scolaire. Sur les délais, les retours mentionnent deux points distincts. D'une part, le temps de réponse aux propositions de manuscrits peut prendre plusieurs mois, en cohérence avec les cycles de lecture éditoriale décrits par l'éditeur sur ses pages "proposer un projet". D'autre part, le calendrier de parution est fréquemment calé sur l'année scolaire, ce qui peut allonger la phase entre acceptation et sortie du livre, notamment lorsqu'un titre est positionné pour la rentrée. Ces éléments sont présentés sur les forums comme des caractéristiques habituelles de l'édition pédagogique plus que comme des spécificités négatives. Les points d'attention signalés par des auteurs portent surtout sur le cadrage éditorial : collections très normées, attentes précises en matière de structure, d'outils clés en main et de conformité aux programmes en vigueur. Certains messages sur EDP et Neoprofs conseillent d'anticiper des allers-retours éditoriaux pour ajuster le calibrage et l'iconographie, et de prévoir un temps de travail conséquent pour la préparation des ressources annexes. Globalement, les tendances qui se dégagent de ces sources publiques décrivent un accompagnement exigeant mais jugé sérieux, une diffusion robuste liée au groupe Hatier/Hachette Livre, une qualité éditoriale axée sur l'utilité en classe, et des délais en ligne avec les rythmes de l'édition scolaire.