Raconter à hauteur d’un jeune personnage
Édition Livre France — Exercice original
Durée indicative : 30 minutes

Adapter les informations au savoir du personnage sans simplifier toutes ses émotions.

CONSIGNE
Une enfant arrive dans une nouvelle maison et croit qu’une pièce lui est interdite. Écrivez 220 mots depuis son point de vue. Le lecteur peut comprendre une autre raison à la porte fermée, sans entrer dans les pensées des adultes.

ÉTAPES
1. Définissez ce que l’enfant a réellement entendu.
2. Donnez-lui un objectif immédiat, comme retrouver un objet.
3. Laissez un détail observable compliquer son interprétation.

RELIRE SON ESSAI
La voix semble-t-elle appartenir au personnage ou à un adulte qui traduit tout pour lui ? Évitez les fautes artificielles et les diminutifs systématiques. La limite porte sur son information et son expérience, pas sur une incapacité générale à observer.

VARIANTE À ESSAYER
Réécrivez la scène avec une enfant d’un autre âge que vous préciserez dans votre note de travail. Changez les questions et les références qui orientent son interprétation, sans prétendre représenter tous les enfants de cet âge.

https://www.edition-livre-france.fr/atelier-ecriture/jeunesse-savoir-limite/